غير مصنف

جامعة المنيا تدشن للمؤتمر العلمي الدولي لرعاية الفئات الخاصة في الفترة من18-19يوليو القادم

جامعة المنيا تدشن للمؤتمر العلمي الدولي لرعاية الفئات الخاصة المنعقد في الفترة من 18-19يوليو القادم

جامعة المنيا : تدشين للمؤتمر العلمي الدولي لرعاية الفئات الخاصة ” المفاهيم والاتجاهات”  المنعقد في الفترة من 18 – 19 يوليو 2018

المنيا : فاطمه عماره 

تحت رعاية اللواء عصام البديوي محافظ المنيا يتم عقد المؤتمر الدولي لرعاية الفئات الخاصة ” المفاهيم والاتجاهات ”  بجامعة المنيا بمشاركة مركز الدكتور موسي نجيب موسي للاستشارات والخدمات التأهلية والعلاجية والعلمية ورابطة مدربي التربية الخاصة واخصائي النطق والتوحد ورئيسها مستشار التربية الخاصة عمرو عطا ويرأس المؤتمر ا.د محمد سمير عبد الفتاح استاذ علم النفس المتفرغ بكلية الآداب جامعة المنيا وأمين عام المؤتمر ا.د وائل احمد عبد الرازق مدرس بالجامعة الامريكية بيروت ومقرر المؤتمر ا.د فضل محمد احمد استاذ بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة بني سويف  ورئيس اللجنة التنظيمية ا.د عمرو عطا استشاري التربية الخاصة

ويهدف المؤتمر الي : 

1- تبادل  المعلومات والخبرات المهنية والعلمية فى مجال رعاية الفئات  الخاصة من المشاركين من الدول المختلفة والمتقدمة فى هذا المجال وإدامة التواصل مع الخبراء والعلماء والمتخصين فى هذا المجال  .

2- إثراء الجانب الإكاديمى والمعرفة العلمية  للعمل المهنى فى مجال الفئات الخاصة .

3- إعداد كوادر مهنية قادرة على خوض سوق العمل باحترافية فى مجال الفئات الخاصة .

4- توجيه اهتمام الباحثين والخبراء في مجال العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية والمتخصصة إلى الدور الفعّال الذي من الممكن ان يقوموا به فى مجال الفئات الخاصة.

5- متابعة القضايا والمستجدات  فى مجال الفئات الخاصة  فيما يتعلق بالبرامج والمناهج  المرتبطة بهذا المجال .

6- الوصول إلى أفضل الطرق لتحسين مستوى حياة الاشخاص من الفئات الخاصة  في مختلف مجالات حياتهم من خلال الارتقاء بمجال الفئات الخاصة .

7- تقديم توصيات علمية ، سعياً لتكوين  رؤية شاملة وطموحة مبنية على الآفاق والتحديات المستقبلية التى تواجه الفئات الخاصة.

8- الوصول الى مفاهيم إجرائية تحول دون تداخل مفهوم الفئات الخاصة مع غيره من المفاهيم الأخرى .

9- الوقوف على أهم  الطرق والوسائل والاتجاهات الحديثة المتبعة  فى مجال رعاية الفئات الخاصة

10-تعزيز الثقافة المجتمعية من اجل تقبل الأشخاص من الفئات الخاصة كأفراد عاديين واعتبارهم عناصر فاعلين فى المجتمع .

المحور الأول : القياس والتشخيص للفئات الخاصة.

المحور الثانى : رعاية الموهوبين والمتفوقين والمبتكرين والعباقرة.

  المحور الثالث:رعاية ذوى الاحتياجات الخاصة .

 المحور الرابع: استخدام التكنولوجيا والتقنيات الحديثة فى مجال رعاية الفئات الخاصة .

 المحور الخامس :إعداد المناهج التعليمية لجميع المراحل الدراسية للفئات الخاصة.

 المحور السادس: طرق التدريس المتبعة والمبتكرة  ذوى الاحتياجات الخاصة  وغيرهم مما يشلمهم مجال  مصطلح الفئات الخاصة .

  المحور السابع : السياسات والتشريعات  القانونية والنظم السياسية  والسياسة  الشرعية المتعلقة بمجال الفئات الخاصة

  المحور الثامن : بحوث طلبة الدراسات العليا فى مجال الفئات الخاصة  والمجالات العلمية المرتبطة به.

  المحور التاسع: أخلاقيات التربية الخاصة بين الأطروحات الفلسفية والمواثيق المهنية .

 المحور العاشر: الاعتماد المهنى للمهنيين والممارسين والمختصين والمتهمين والمتطوعين  فى مجال الفئات الخاصة .

المحور الحادى عشر: قضايا مزاولة المهنة  فى مجال رعاية الفئات الخاصة   والدخلاء عليها  والمنتحلين صفة مزاولة المهنة  عليها .

المحور الثانى عشر: العلاقة بين الفئات الخاصة والإدمان .

  المحور الثالث عشر: استقلالية مهنة التربية الخاصة .

  المحور الرابع  عشر: التحولات فى مناهج العلاج الطبيعى والاندماج فى التربية الخاصة  المحور الخامس عشر : اسهامات التربية الرياضية فى خطط رعاية  الفئات الخاصة .

ترسل الأبحاث  والملخصات على الإيميل التالى :

moussa_0103188501@yahoo..com

 

آخر موعد لسداد الاشتراكات 10 يوليو 2018.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

إغلاق