منح الباحثة هبة حمزة عثمان درجة الماجستير بامتياز مع التوصية بتبادل الرسالة بين الجامعات
منح الباحثة هبة حمزة عثمان درجة الماجستير بامتياز مع التوصية بتبادل الرسالة بين الجامعات

جريدة وكالة انباء آسيا : منح الباحثة هبة حمزة عثمان درجة الماجستير بامتياز مع التوصية بتبادل الرسالة بين الجامعات المصرية
كاميرا فاطمة عمارة
إنه في يوم الاربعاء الموافق ٢٣فبراير ٢٠٢٢ تم عقد مناقشة رسالة الماجستير المقدمة من الباحثة هبة حمزة عثمان وعنوانها فاعلية برنامج قائم علي القبول والالتزام في تحسين الصمود النفسي لدى ذوي الإعاقة السمعية البسيطة بدار الضيافة شرق النيل جامعة بني سويف في محفل علمي بهيج وقد تشكلت لجنة الإشراف والمناقشة والحكم من نخبة من أساتذة جامعة بني سويف وجامعة بنها كالآتي :-
الإشراف:
**** أ.د/ ولاء مصطفى ربيع علي أستاذالصحةالنفسيــــة بكليـــة التربيـــــة ووكيل كليـــة علوم ذوي الاحتياجات الخاصــــــة جامعة بني سويف.
**** د/ أسماء محمد زين العابدين مــــدرس الصـــــحـــــة النفســــيـــــة – بكليـــة التربيــــة جامــعـــة بـني ســـويـــف.
لجنة الحكم والمناقشة:
****** أ.د/ آمال إبراهيم الفقي(رئيساً ومناقشًا)
أستاذ ورئيس قسم الصحة النفسيــــــــة والتربية الخاصة سابقًا بكليــة التربية جامعــة بنها.
*****. أ.د/ ولاء مصطفى ربيع علي( عضوا ومشرفًا)
أستاذ الصحة النفسيـــــة بكليــــة التربــية ووكيل كليـة علوم ذوي الاحتياجات الخاصـــة جامعــــة بني سويف.
******. أ.م.د/ محمد مصطفى طة ( عضوًا ومناقشًا)
أستاذ الصحة النفسية المساعد كلية التربية جامعة بني سويف.
تكمن مشكلة الدراسة في التعرف على فاعلية برنامج قائم على القبول والالتزام لتحسين الصمود النفسي لدى ذوي الإعاقة السمعية البسيطة.
وتهدف الدراسة الي :-
1- التحقق من فاعلية البرنامج القائم على القبول والالتزام في تحسين الصمود النفسي لدى ذوي الإعاقة السمعية البسيطة.
2- التعرف على مدى استمرارية أثر البرنامج القائم على القبول والالتزام الـ(ACT) في تحسين الصمود النفسي لدى ذوي الإعاقة السمعية البسيطة.
وقد أوصت الباحثة في رسالتها الي :-
• استخدام برنامج الدراسة الحالي في العديد من المؤسسات التربوية, ومراكز الإرشاد النفسي, والعيادات النفسية, والمدارس للتعامل مع عينات إكلينيكية وغير إكلينيكية وذلك للتخفيف من حدة الاضطرابات النفسية التي تواجههم.
• إقامة علاقة تعاونية بين المراهقين المعاقين سمعيًا والمرشدين النفسين مما يؤدي إلى مزيد من التنفيس الانفعالي الإيجابي, ويساعد على تحقيق نتائج أفضل, ونشر ثقافة الإرشاد النفسي الجماعي بشكل عام والإرشاد النفسي الفردي بشكل خاص في المجتمع, وأهمية اشتراك أفراد الأسرة في الإرشاد مما يساعد في خفض مشاعر العزلة.
• توجيه الانتباه لآباء الأفراد ذوي الإعاقة السمعية لأنهم يعانون في كثير من الأحيان من وجود أكثر من طفل معاق لديهم نتيجة للوراثة, وتشجيعهم على قبول أطفالهم دون المحاولة لإنكار ذلك وطريقة للتعايش مع هذا الأمر حيث أن إهمال هؤلاء الآباء لأبنائهم ونكرانهم لهم يزيد من حدة المشكلات لديهم.
• التأكيد على ضرورة إقامة البرامج الإرشادية النفسية الجديدة مثل العلاج القائم على القبول والالتزام على باقي الفئات الخاصة الأخرى وذلك لأنهم يعانون من مشكلات نفسية كثيرة.
• زيادة وعي المراهقين بأهمية تقبل خبراتهم الخاصة والتي تسبب لهم القلق والضيق مثل الأحداث الصادمة المحزنة كما هي وعدم محاولة تغييرها أو التهرب منها لأن ذلك سوف يزيد من حدة المشكلة بدلاً من حلها.
• توعية المراهقين بأعراض نقص الصمود النفسي لديهم, وتزويدهم بمهارات للتكيف الإيجابي مع الأحداث الصادمة التي تؤدي إلى نقص مستوى الصمود النفسي لديهم من خلال ورش العمل التدريبية والمحاضرات.
وقد أشادت لجنة المناقشة والحكم ا.د امال ابراهيم الفقي استاذ ورئيس قسم الصحة النفسية والتربية الخاصة سابقا بالجهد المبذول من لجنة الاشراف الاستاذة الدكتورة ولاء ربيع علي استاذ الصحة النفسية بكلية تربية ووكيل كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة جامعة بني سويف كما وجه الشكر للدكتورة أسماء محمد زين العابدين مدرس الصحة النفسية بكلية تربية لاول رسالة ماجستير تشرف عليها وتظهر بهذه الجودة والشكر كل الشكر للباحثة المتميزة هبة حمزة علي جهدها رسالة ماجستير تأخذ مكانة الدكتوراة لجودتها ودقة لغتها العربية
وأعلنت ا.د امال ابراهيم الفقي رئيس لجنة المناقشة والحكم منح الباحثة هبة حمزة عثمان عبد الرحمن درجة الماجستير تقدير عام امتياز مع التوصية بتبادل الرسالة بين الجامعات المصرية ومراكز البحوث العلمية
تحية اجلال وتقدير للجنة الاشراف والمناقشة والحكم والف مبروك للباحثة
— مع Dr-Nahid Al-kharashy و٩٩ آخرين.