اليونسكو: 244 مليون طفل لن يبدأوا العام الدراسي الجديد
أظهرت بيانات جديدة نشرتها اليونسكو، اليوم الخميس، أن 244 مليون طفل وشاب – ممن تتراوح أعمارهم بين 6 و18 عاما – لا يزالون خارج المدرسة، بالتزامن مع بدء العام الدراسي الجديد في أجزاء كثيرة من العالم.
ودعت المديرة العامة لليونسكو أودري أزولاي، في بيان، إلى التعبئة الجماعية لضمان احترام حق كل طفل في الحصول على تعليم جيد.
ومضت قائلة:”يبدأ عام دراسي جديد في أجزاء كثيرة من العالم، يجب أن تبعث هذه الأخبار على السعادة، لكنها تذكرنا أيضا بأن التفاوتات العميقة لا تزال قائمة في الوصول إلى التعليم: 244 مليون طفل ما زالوا خارج المدرسة. لا أحد يستطيع أن يقبل بهذا الوضع. التعليم حق، وعلينا بذل قصارى جهدنا لضمان احترام هذا الحق لكل طفل”.
وتظهر التقديرات الجديدة، التي نشرت على الإنترنت، أن أفريقيا جنوب الصحراء لا تزال المنطقة التي يظل فيها أكبر عدد من الأطفال والشباب خارج المدرسة، حيث يبلغ إجمالي عددهم 98 مليون طفل.
وهي أيضا المنطقة الوحيدة التي يتزايد فيها هذا العدد: تنخفض معدلات التسرب من المدرسة بشكل أبطأ من المعدل الذي ينمو فيه عدد السكان في سن الدراسة.
تأتي منطقة وسط وجنوب آسيا في المرتبة الثانية من حيث عدد من الأطفال خارج المدرسة، حيث يبلغ عددهم 85 مليون طفل.
وحذرت المديرة العامة لليونسكو أودري أزولاي من أن هدف التنمية المستدامة المتمثل في توفير التعليم الجيد للجميع بحلول عام 2030، ينطوي على مخاطر عدم تحقيقه، بالنظر إلى هذه النتائج. وقالت “نحن بحاجة إلى تعبئة عالمية لوضع التعليم على رأس جدول الأعمال الدولي”.
وستجدد المسؤولة الأممية هذه الدعوة في قمة “تحويل التعليم” التي ستعقد في 19 سبتمبر، بدعوة من الأمين العام للأمم المتحدة، وستجمع بين رؤساء الدول والحكومات.
تؤكد تقديرات اليونسكو الجديدة أن الاختلاف في معدل الفتيات والفتيان غير الملتحقين بالمدارس قد تقلص في جميع أنحاء العالم.
تقلصت الفجوات بين الأطفال في سن الدراسة الابتدائية (2.5 نقطة مئوية) والفجوات بين الشباب في سن الدراسة الثانوية (و3.9 نقطة مئوية) إلى الصفر في عام 2000- ومع ذلك، لا تزال الفوارق الإقليمية قائمة.
