طلاب STEM يفوزون بالمركز الثاني والثالث والرابع على مستوى العالم
كتبت – رانيا البدرى
فاز فريق الطلاب المصري لمدارس العلوم والتكنولوجيا الهندسية والرياضيات “STEM”، خلال مشاركته فى المسابقة الدولية للعلوم والهندسة International Science and Engineering Fair (ISEF)، والتى أقيمت بمدينة لوس أنجلوس بولاية كاليفورنيا الأمريكية خلال الفترة من (11 – 17 مايو 2024).
قد فازوا بـ 5 مراكز على مستوى العالم، حيث حققوا المركز الثانى والثالث فى مجال العلوم السلوكية والمركز الثالث فى مجالات الكيمياء الحيوية والبرمجة والكيمياء ومجال الطب، والمركز الرابع فى العلوم الطبية التحويلية.
حيث فاز الطالب محمد أحمد صقر، بمدرسة STEM العبور، بجائزة خاصة وفاز بالمركز الثاني على مستوي العالم، بشروع العلوم السلوكية والإجتماعية “رفع مستوى التشخيص المبكر لعُسر القراءة لدى الأطفال الناطقين باللغة العربية الذين تتراوح اعمارهم من 6 لـ 12 عامًا من خلال استخدام اداة الفحص الرقمي التى يمكن الوصول إليها”.
والطالبان محمد ماهر عبدالله، ومحمد حمدان حمدان، بمدرسة STEM العبور، قد فازوا بجائزة خاصة وبالمركز الثالث على مستوي العالم، بمشروع برامج الأنظمة ” ماوس بدون فأرة: تعزيز التفاعل الرقمي للأفراد ذوي القدرة المحدودة على حركة اليد من خلال تضخيم البيانات المستخرجة من حركة الرأس وتنعيمها بإستخدام تتبع الوجه في الوقت الحقيقي والتعلم”.
والطالبان أدهم محمد الدقراني، ومحمد أحمد صادق، بمدرسة STEM كفر الشيخ، بالمركز الرابع على مستوى العالم، بمشروع العلوم الطبية التحويلية “تزامن نمط الحياة لمرضى الكلى الإسفنجية النخاعية”.
فاز الطالبان أنس المكاوى، ومحمد وليد محمد، بمدرسة STEM الشرقية، بالمركز الثالث على مستوى العالم، بمشروع الكيمياء الحيوية “الفوسفين، ليس مادة سامة: كبسولة مصممة حديثًا تحتوي على فوسفيد الألمونيوم مع الترياق الخاص به، الحفاظ على وظيفة السيلفوس مع ضمان العلاج الداعم الفوري.
كما فاز الطالبان أحمد قدري ناصر، وأحمد حنفي عبده، بمدرسة STEM كفر الشيخ، بجائزة خاصة، بمشروع الهندسة الطبية الحيوية “نهج قائم على التعلم العميق لتصنيف النوع الفرعي للسرطان”.
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تأهيل الطلاب للمنافسة محليا وعالميًا في ضوء التطورات التكنولوجية المتسارعة، هو ما نجني ثماره اليوم بالاحتفال بأبنائنا الطلاب الذين حققوا المراكز المتقدمة والمشرفة فى هذه المسابقة الهامة، كما يعكس حرص الوزارة على إحداث تطوير شامل في منظومة التعليم، وتحسين مستوى الخدمات التعليمية المقدمة، والارتقاء بمستوى خريجيها بما يواكب المعايير الدولية، مؤكدا أن تأهيل الطلاب للتفوق هو خير استثمار فى رأس المال البشرى، كما أنه جزء من أهداف رؤية مصر 2030.
