صعوبات التعلم والشق النمائى

بقلم أ/ شيماء سيد

أخصائى تخاطب وصعوبات تعلم

يعد التعلم حجر الأساس فى بناء شخصية الطفل وتنمية قدراته ، إلا أن بعض الاطفال يواجهون تحديات تعوق إكتسابهم للمهارات الأكاديمية الأساسية رغم إمتلاكهم مستوى ذكاء طبيعياً وتوافر فرص تعليم مناسبه وتعرف تلك التحديات بأسم صعوبات التعلم .

لذلك يتناول هذا المقال مفهوم صعوبات التعلم ، وأنواعها ، وأهم خصائصها.

مع تأكيد ضروره التشخيص والتدخل المبكر فى تحسين جودة تعليم الطفل ومستقبله.

دعونا نعرف اولأ ما مفهوم صعوبات التعلم ؟؟؟

هى إضطرابات نمائية عصبيه توثر فى قدرة الطفل على إكتساب أو إستخدام مهارات محدده مثل القراءة أو الكتابة أو الحساب رغم أن مستوى الذكاء يكون طبيعياً أو أعلى من الطبيعى ، مع توافر فرص تعليم مناسبه وعدم وجود إعاقات حسبه أو عقليه تفسر هذه الصعوبات وهى لا تعنى أن الطفل غير ذكى ، وإنما إنه يتعلم بطريقة مختلفة ويحتاج إلى أساليب تعليمية مناسبه.

ما هى أنواع صعوبات التعلم؟؟؟

١- صعوبات تعلم نمائيه

وهى توثر على العمليات العقليه الأساسية التى يعتمد عليها التعلم مثل:ـ

* الإنتباه

* الإدراك ( البصرى ـ السمعى )

* الذاكرة

* التفكير

* اللغه

* الوظائف التنفيذيه ( التخطيط – التنظيم وحل المشكلات)

٢- صعوبات التعلم الأكاديمية

وهى تظهر فى المهارات الدراسيه منها

* صعوبة القراءه

* صعوبة الكتابة

* صعوبة الحساب

* صعوبةالتهجئة والتعبير الكتابى

دعونا نسأل ماهى خصائص صعوبات التعلم ؟؟؟

١- التأخر فى إكتساب المهارات الأكاديميه

٢- ضعف الإنتباه والتركيز

٣- مشكلات فى الذاكره

٤ـ صعوبات فى الإدراك

٥- بطء فى معالجه المعلومات

٦- صعوبات فى اللغة

٧- ضعف التنظيم والتخطيط

٨- إنخفاض الثقه بالنفس

٩- التشتت وسهوله فقدان الأدوات

١٠- تفاوت الأداء

مع تأكيد على أهمية التشخيص والتدخل المبكر فى تحسين جوده حياة وتعليم الطفل ومستقبله .